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孩子们,老师能查岗了!腾讯守护平台推”星星守护”功能

【Gamelook专稿,转载请注明出处】

Gamelook报道/今日,腾讯公司通过官方微信和多个官方公众号正式宣布,成长守护平台再度升级,一项强大的新功能开启了测试,简单说,就是让老师可以监督学生,了解班级学生的日常游戏行为,需要注意的是这项功能开通建立在老师和学生双方自愿的基础上。

在ashkeling看来,这毫无疑问是腾讯公司兑现企业社会责任感的表现,某种程度上帮助了广大的未成年人家长群体。

以下是腾讯公告全文:

日前,家长们已经可以通过成长守护平台的“超级家长”功能,对孩子游戏时间、消费进行管理。

但在用户调研中,我们发现一些情况:

家长没空或不熟手机操作

“教育孩子真的是无从下手,尤其是手机,彻底控制又怕孩子在高科技时代对电子陌生,玩起来的时候又真的很难管……”

“对于孩子,我现在也不知道怎样去沟通,已经是话不投机半句多,多说一句就感受到了火药味,就是不知道怎样走进他的心……”

不熟悉手机操作、忙于工作、不知道沟通方法、担心孩子的自控力……面对上网的问题,很多家长沟通时都会犯难。

而不清楚学生课余网络生活、不了解学生家庭沟通情况、没有很好的工具辅助指导……也是很多老师头大的地方。

于是,我们提供一项新工具——“星星守护”,今天正式启动技术测试

“星星守护”希望打破这面“信息壁”,学生们可以自我设定目标,老师们也可以选择运用这个工具,加入学生的健康游戏行为培养中,成为一名可信赖的“观察员”和“引导者”。

“星星守护”操作指引

不管是教师还是学生,都可以在完全自愿的基础上开启这一模块,且教师的操作以查询为主——我们希望,能更多培养孩子们的自律性、自主性

教师端操作指南

①进入星星守护,注册手机号,选择学校、年级、班级,向学生发送加入班级的邀请;

②批量绑定班级学生游戏帐号,查询学生游戏时长和消费,及时了解学生游戏行为;

③根据系统推送的日报,结合学生情况给予必要的指导和帮助。

学生端操作指南

①学生进入星星守护,在老师的引导下加入班级;

②学生可查询自己的游戏情况,在老师的指导下自行管理游戏时间及消费,培养自驱力。

学生自设目标,冷静一下才能改

学生通过可以设置管理自己的游戏时间,培养自律性和自驱力。

根据当前测试规则,如果学生因触达自已设置的游戏时间而被踢下线,不允许马上修改时长,将有1小时的“冷静”时间

(自己设定的目标,含着泪也要完成)

(“冷却时间”一小时)

而如果学生已经在“超级家长”模式下受到家长监管,平台将以家长管理模式下的规则为准,学生不能设置,但仍可以查询游戏时间、消费管理方案。

我们在测试版本内也设置了用户意见反馈渠道。可以通过“我的”目录找到“吐个槽”入口,向腾讯成长守护平台提出反馈和建议,帮助产品作出针对性的改善和优化。

家校协同,共同守护“星星”

曾经“学计算机要从娃娃抓起”,现在的娃娃一出生可能就接触到各种数码产品。这既是福祉,也是挑战。

为此,上线两年的成长守护平台,一直在完善和打磨产品体系,包括家长管理模式(超级家长)、亲子共建模式(WeTeam)、师生互动模式(星星守护)等

腾讯尝试搭建技术平台、探索一种路径:以家庭沟通为基础、教师提供专业引导,让家校形成配合、使孩子学会自我管理

希望我们能共同培养孩子们健康的游戏和网络习惯,守护未成年人的未来。

本文来自腾讯游戏,本文观点不代表ashkeling立场,转载请联系原作者。